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為增強青少年的法治意識，深化青少年心理健康教育，提高未成年人辨別是非的能力和自我保護能力，2024年5月13日，灌陽縣人民法院帶著治愈系漫畫走進灌陽縣專門學校，為該校學生上了一堂別開生面、生動活躍的心理輔導課。

法臺前，一起以學生欺凌案件為藍本的模擬法庭，正在最高人民法院中法庭拉開序幕。2024年4月16日上午，最高人民法院舉行“婦女兒童權益保護”主題開放日活動。

2024年4月16日，趙縣人民檢察院“青荷”未檢團隊受邀走進趙縣韓村中心小學，為該校來自四、五、六年級的六十余名學生帶來了一堂生動、深刻的法治教育課。

校園欺凌事件不僅嚴重影響學生的身心健康和人格發(fā)展，甚至會成為未成年人犯罪的溫床。防范校園欺凌是一項系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會等多方聯(lián)動共治，連日來，內蒙古各地政法部門開始行動，著力推動防范校園欺凌取得積極成效。

為進一步強化中小學校法治教育，增強廣大師生、家長法治觀念，提高青少年學生法治意識，有效預防青少年學生違法犯罪，進一步防范和遏制中小學生欺凌事件發(fā)生，切實保障中小學生身心健康，促進學生全面發(fā)展，2024年3月—4月，興化市竹泓中心小學開展了法治教育強化月系列活動。

為深入推進青少年法治宣傳工作，遼寧省瓦房店市人民法院在“迎進來”參觀學習之余，積極推動院校聯(lián)動，深入營造尊法、學法、守法、用法的良好校園氛圍。日前，瓦房店市行政審判庭（綜合審判庭）庭長、工農(nóng)小學法治副校長張娜率庭內人員來到工農(nóng)小學，精心籌劃并組織開展了模擬法庭進校園活動。

2024年3月28日，省教育廳召開全省中小學安全工作視頻調度會，對中小學生欺凌防治工作進行再動員再部署再推動。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長吳偉平出席會議并講話。

豸惠心理&法研堂則認為，只有“法治+心理健康教育”雙管齊下，才能真正護航學生身心健康成長。