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     第十九屆四中全會中指出，堅持和完善中國特色社會主義制度，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設的重要論述，是我國開展法治宣傳教育工作的重點和突破點。因此，以教育部、司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)的青少年法治教育《關于青少年法治教育工作開展指導意見》中指出，建設校園法治體系，完善青少年法治教育流程，是推動社會主義治理特色前景的標準。

    那么，在現(xiàn)代社會主義制度下，建設現(xiàn)代數(shù)字化教育體系，將法治教育資源落實到法治教育體系建設過程中當中，是指引校園開展好法治宣傳教育工作流程的重點工作思想。

    為此，全國各地紛紛成立了青少年法治教育基地，將青少年憲法知識，安全保護，德育教育，司法保護等從各個角度進行了分析和體現(xiàn)，并將愛國教育納入到現(xiàn)代青少年法治教育工作當中，培養(yǎng)青少年的國家意識，愛國情懷和樹立正確的社會主義價值觀。

    教育部文件支持，要堅持落實青少年法治教育和安全保護政策，讓校園成為教育育人，培養(yǎng)人才的地方，堅決防范校園侵害，暴力等行為的發(fā)生，注重培養(yǎng)青少年團隊意識，落實好青少年的自我修養(yǎng)和社會價值觀的培養(yǎng)，讓法治宣傳教育工作的開展成為校園保護青少年健康成長的強力防護傘。

堅持落實校園法治宣傳教育工作，將法治教育納入校園管理規(guī)范中，落實青少年法治教育管理體系，讓法治教育成為常態(tài)化呈現(xiàn)在校園法治教體系當中，為防范青少年暴力，校園侵害發(fā)生。讓青少年健康平臺成長，成為社會主義建設者和接班人。