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如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下手的就是青少年了；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。據(jù)全國各地的有關禁、戒毒機構(gòu)提供的資料表明：近年來，我國記錄在冊的吸毒人員中，青少年吸毒者所占比例長期保持在80%以上，部分城市甚至出現(xiàn)向低幼化發(fā)展的趨勢。并且青少年沾染毒癮后，復吸率長期保持在80%，甚至90%以上，部分地區(qū)復吸率接近100%。因此，普及禁毒安全知識，對青少年開展禁毒教育刻不容緩。

另據(jù)中國禁毒網(wǎng)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示：在青少年吸毒者中，有80％以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮。對毒品危害認知不足，在面對毒品時缺乏必要的戒備心，是青少年沾染毒癮最主要原因。在這個前提下，青少年在遇到哄騙、挫折、追求享樂或出現(xiàn)逆反心理時，才會與毒品產(chǎn)生糾葛，最終沾染毒癮，一失足成千古恨。

其實從2000年開始，我國教育主管部門就開始要求學校開展禁毒安全教育，但隨著效果始終不理想，主要原因還是宣教方式過于傳統(tǒng)和單調(diào)。因為毒品具有特殊性，無法通過實物認知或?qū)嵨镏v解的方式的來強化教學印象，只能被動選擇采用圖文和視頻記錄片的形式進行禁毒安全教育，難以引起學生注意，教學效果就更無從談起。

不過隨著科技的進步和數(shù)字時代的到來，強調(diào)沉浸式體驗的VR技術為禁毒安全教育提供了新的解決方案。VR禁毒教育是VR安全教育、VR法治教育的一部分，能夠真實模擬吸毒者狀態(tài)，讓學生在虛擬現(xiàn)實中認識毒品，首先對毒品產(chǎn)生恐懼，進而對毒品產(chǎn)生抗拒和厭惡，在進行禁毒安全教育的同時，還能從源頭上切斷青少年對毒品的好奇心，強化教學印象，讓青少年自覺自發(fā)的抵制毒品，真正實現(xiàn)校園無毒。

法研堂自主研發(fā)的VR設備內(nèi)有VR禁毒教育視頻，歡迎有禁毒教育需求的校方、合作商咨詢體驗。